栄養教諭による食の指導

きゅう食のひみつをしろう！

と、調理員さんの気持ちを考えたり、給食ができるまでに関わる人のことを思ったりすることを通し

給食との向き合い方を学んでいました。

のこさずたべる！

きれいに食べる！

のこさないできれいに食べたら気持ちが伝わる！

と思い思いに感想を書いていました。

2nd graders are thinking about school lunches!