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今日は先日に続き、稚内幼稚園のお友達が来てくれました。

図工で「スルスル　ビューン」の制作です。

１年生が年長さんの手を取って、優しくわかりやすく教えたり、作ったり

思いやり優しさもさながら

どうしたらうまくいくか

や

どのコースが楽しいか

などなど

たくさん考える場面も見られ

頼もしい１年生と

可愛らしい年長さんでした。

1st graders are growing well ! and we are looking forward to see the kindergarten kids who will become my elementary kids at April, too.

シーンと静まり返った教室

頑張ってテストを受けていました。

鉛筆のコツコツという音しか聞こえない真剣な３年生の背中

頼もしくなりました。

年が明けたらもう４年生が見えてきますね。

3rd grader's back made us reliable feeling.

４年生の教室はいつも落ち着いた空気感が漂っています。

安心・安全な自分の居場所をつくり合っている感じがとても心地よい

教室の前面はスッキリとほとんど何もなく

ユニバーサルデザインを意識していることが伝わります。

教室後方の一部

よく見てください！

あちこちにクリスマスが散らばっています。

とてもかわいい

タブレットの有効活用を通し、全員がしっかり漢字を読めるような工夫もされています。

こんな一年を過ごせると力になりますね

4th graders are making great atmosphere. I love these.

６年生の算数は仕上げに入っています。

今日は工夫して計算することを確認し合っています。

この考え方が身につくと、計算は随分楽になります。

がんばれ！

Learn well for yourself!

５年生の英語

Tottori Sand  Dunes

dune　砂丘なんですね〜知らなかった〜😅

難しい単語も出てきていました。

 I got a new word "dune".

ある女の子が休み時間に校長室へやってきて、制作に励みました。

休み時間が永遠に終わらなければいいのに・・・と言いながら

理由は、お友達のためにプレゼントを製作しているが、

間に合うように時間が欲しいとのこと

しかし出来た瞬間

早く放課後になるといいのに

とぴょんぴょんしながら教室へ戻っていきました。

ちょっと小さいので分かりづらいのですが、

中はティッシュを詰め、クッション性のある　しかもお手製のシールです。

デザインも自分で考えました。

そのデザインにはストーリーがあり

聞いていて笑っちゃいました。

プレゼント、喜んでもらえますように！

A girl made a hand made gift for her friend, and I hope her friend will be pleased with it!

今日の献立はこちらでした！

＊かぼちゃだんごじる　　＊ちくわのいそべあげ

＊にんじんしりしり　　＊さかなふりかけ

＊ごはん　　＊牛乳

今日は、１年でもっとも昼が短くなる冬至です。

今は16時を過ぎると外が真っ暗になってしまいますが、

明日からは少しずつ日がのびていくのだな～と思うと

うれしい気持ちになります*^^*

日本では、冬至に「ん」のつく食べ物を食べて

運を呼び込む風習があるそうです。

今日の献立には、かぼちゃ（＝な「ん」き「ん」）と

に「ん」じ「ん」が出ました！

しかも、かぼちゃについてはだ「ん」ごになっていたので

トリプルで運を呼び込めそうですね♩笑

「ん」のつく食べ物に限らず、バランスよく食べて

寒さに負けない体づくりをしましょう！

今日もごちそうさまでした*^^*

今日から２日間、小学校・幼稚園・保育園の交流会です。

今日は鈴蘭幼稚園と大谷幼稚園のお友達が体育の体験に来てくれました。

１年生は、全部、準備を自分たちでがんばるところを見てもらいながらスタートです。

１年生がお手本になって、園児のお友達に体を動かすコツや方法を教えていました。

後片付けも、１年生が、自分たちでどんどんやります。

最後はお礼を伝え合いながら

児童会も、中央小祭りに来てくれたお礼を渡し

たくさんの名残を惜しみ！

また来てね！

Collaboration with kindergartens!

ポプラさんは、お買い物もしながら、体験的学びの一日です。

２学期頑張ったお疲れ様の気持ちを込めながら、

みんなで美味しいものを作ります。

Popura's enjoy experiential learning.