「静夜思」を読んでいました。

初め、みんなの頭の上には？？？？？がたくさん並んでいましたが、

少しずつ少しずつ解釈をしながら読み進めていました。

リズム、響きの心地よさに浸ってほしいなぁと思いながら応援していました。

Get familiar with Chinese literature.

４年生は、わり算の筆算のお勉強です。

みんなと確かめ合いながら進める人と、自分でどんどん解決できる人と

それぞれの力に合わせながら、しっかり学習を進めていました。

4th graders are studying division.

草もすくすく伸びます。

毎日の作業

本当にありがたいです。

すっかりきれいになりました。

The janitor is mowing the grass. Thanks a lot.

今、稚内市の子どもたちは、大韓航空機撃墜事件を受け、

世界が平和になりますように

なかよく、話し合いでいろいろな問題を解決しよう

と、祈りを込めています。

みんなとても上手に折っていました。

Children in Wakkanai are folding paper cranes together to pray for peace.

１年生が「くっつきのへ」を使った文章を作る練習をしていました。

チン回答がとても可愛らしい！

みんな、ちゃんとこの後、直していました。(^o^)

1st graders are learning a lot right now.