６年生は賑やかに算数「比の利用」まとめと仕上げに取り組んでいました。

近くのお友達や先生方にたくさん質問したり、確認したりし合いながら進めています。

お友達に説明することでより理解が深まったり、

お友達から聞くことで先生から聞くのとは違う理解のスピードが上がったり、

和気あいあいと学んでいました。

がんばれ！

6th graders discuss and learn about using ratios in math with their peers.

５年生が道徳の授業で「ペルーは泣いている」という資料を読み合い、

世界の人々と理解し合い、仲良くすることについて考え合っていました。

同じ日本人であっても、人と人がわかり合うのは簡単なことではありません。

この資料の主人公は日本からペルーにわたり、

ペルーの方々との親交を深めていきます。

互いの違いを尊重し合い、理解しようと務めること、そのものが大切なのですね。

5th graders are thinking about international understanding and friendship.

活けてくださった方が、今日は暑いからと氷を一つ入れてお水をかえてくださいました。

お天気も良く、お祭りで、子どもたちだけでなく、空気全体が明るい中

しっとりと落ち着くお花に

本日も癒やされてスタートしています。

Flowers heal us.

コンピュータークラブの子どもが、作ったから見てほしい！

一緒に遊ぼう！

と誘いに来てくれました。

お〜素晴らしい！

彼女が作ったのは、スロット！

揃うと大人も盛り上がる！（笑）

This game was created by a girl from the computer club! It was so cool!

今日の献立はこちらでした！

＊だいこんとあぶらあげのみそしる　　＊きんぴらにくだんご

＊こまつなとたまごのいためもの　　＊ごはん　　＊牛乳

大きなにくだんごには、刻んだごぼうなどの野菜が入っていて

食べ応え満点でした！

今日もごちそうさまでした*^^*

今朝はとても爽やかな気候

お祭り前に子どもたちの心も浮き立ちます。

朝から良い香りも漂い、週の中盤、元気に乗り切れます。

がんばろう！

I like the rich scent of flowers. It's soothing.

今日の献立は…

＊マカロニのクリームに　　＊チキンカツ

＊じゃがいもとアスパラのソテー　　＊バターパン　　＊牛乳

でした！

保体委員会の放送で、カツとフライの違いについて教えてもらいました。

お肉を揚げたものが「カツ」で

魚介類や野菜を揚げたものが「フライ」だそうです！！

今日のチキンカツは肉厚でおいしかったです*^^*

ごちそうさまでした！

ポプラさんの学級を覗こうと思いましたが、

あまりにも背中がピン！と座り、鉛筆を握っている姿に感動し

そっと戻ってきました。

頑張るから見に来てね！

と言われていましたが、後で見に行ったよ！と伝えることにします。

I was impressed by how hard children's studies.

中休みの体育館では子どもたちがたくさん遊んでいました。

鬼ごっこに肋木

お友達とワイワイ戯れる低学年の笑顔が溢れていました。

その中で、先程の３年生が新聞づくりへ向けてインタビューする姿も！

休み時間にする好きな遊びはなんですか？

の答えは、鉄棒とブランコでした！

稚内中学校の建設に伴いなくなる予定の遊具(T_T)なんとかしたいものです。

そして、ころんだお友達にそっと寄り添うお友達

この後、ちゃんと笑顔になって教室へ戻りました。

子どもの優しさは染みます。

Play equipment is important for children. I want to keep it.

３年生の休み時間の教室を覗いてみたら、

何やら書いている子どもたちが数人

毎週新聞を書いている子

読んでみたらびっくりの記事！

子鹿が川に落ちていて、１日目は中学生が助け、２日目は市役所の人が助けたそうです。

知らなかった！！！

また別の子は小説と絵とをコツコツ書いているのです。

読ませてもらったら、なかなかの面白い内容！

将来の夢は小説家だそうです。

楽しみ！

A girl's dream is to become a novelist.