３年生は６時間目はお習字です！

『土』とお名前を書くことに挑戦していました。

最後は、使った新聞紙をみんなでお片付けしていました。

きれいに片付け、次に使いやすいように心がけていました。

えらい！

3rd graders are tidying up some used newspapers.

４年生は学習発表会へ向けてリコーダーのパート練習をしていました。

私を観客にしてくれて、暗譜したラ・クンパルシータを演奏してくれました。

とっても上手！

明日発表会でもいいね！

と、

実はお昼休みに校長室にも来て拭いてくれた子もいます。

自信がどんどんついてきていますね

稚内中学校とつながるスカイウォークを作るために２階の元校長室や職員室を片付け、閉鎖しましたが

今、壁ができました。

こんな感じ！

A new wall has been created.

６年生は算数の「概数」の学習に入りました。

こちらもちょっと難しい単元ですが、一生懸命考えていました。

大体の予想はついたかな？

という先生の問いかけに、

「約〜〜㎡！」

と、口々に答えていました。

一生懸命です。

6th graders are thinking about approximate number.

５年生の御神楽の指導に、今年は様々な方々が来てくださっています。

本日も２名の指導者が太鼓も入れて指導をしてくださいました。

難しい演舞ですが、日々うまくなる子どもたち

今日はまた一層力をつけていました。

「わすれられない感動！大丈夫　５年１組　最強だから！！」

を目指して頑張っています！

5th graders are challenging a little bit difficult classical dance!

今日の献立はこちらでした！

＊シャンタンスープ　　＊はるまき

＊ぶたにくとピーマンのピリからいため　　＊ごはん　　＊牛乳

ぶたにくとピーマンのピリからいためは、

千切りのたけのこのザクザクした食感があって

とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

今日の献立は･･･

＊どうさんアスパラのシチュー　　＊プレーンオムレツ

＊ほうれんそうのバターソテー　　＊いちごジャム

＊そうやのしおいりソフトフランス

でした！

シチューには北海道産のアスパラが入っていました！

身近でとれた野菜を食べられるのは、北海道のいいところですね*^^*

（と言っても、北海道は広いですが･･･笑）

社会の勉強とからめて、「○○は北海道のどこでとれるんだね！」

などの話に広がっていくといいなあと思いました。

また、いちごジャムもついてとってもお得な気分でした！

今日もごちそうさまでした＊

保健室前の掲示は、いつもとてもためになるものばかりで、

子どもたちも大人たちもちょっと足を止めて見入ります。

今回もとても素敵で、早く紹介したかったのですが、

保健室前、ちょっと暗くて、見づらいため

少しでも良い日を狙っていましたが・・・見えますか？

見えないですね。

ぜひ見にいらして下さい。

こちらも目にいい掲示です。

こちらは誘い水として、見に行きたいな！と思っていただければ幸いです♡

いつでもウェルカムです！

The information on the health room bulletin board is very useful.

２年生は作文に挑戦していました。

様子をよく見て、くわしく書けるようになろう！

と、練習です。

2nd graders are writing an essay.

今日の献立はこちらでした！

＊だいこんのみそしる　　＊いわしのうめに

＊いためナムル　　＊あじつけのり　　＊ごはん　　＊牛乳

今日は、あじつけのりもついてより豪華な給食でした！

いためナムルは、ごまの風味が香って

もやし・にんじん・いんげんの食感もよく

とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*