教え合いがとても上手なクラス！

伝え合うことが大好きで、受け止め合うことの気持ちよさを知っている学級です。

I like this kind of sight.

タブレットを使用しながら、自分の大好きな場所の絵を描いている画伯

毎日少しずつ丁寧に素敵なものにしていく様子が素晴らしい！

完成の暁にはお見せしたいものです。

He is drawing his favorite places in his tablet.

6年生はミニバレーの練習

作戦を立てながら、どうしたらパスが続くのか、試行錯誤、話し合いをしていました！

みんな笑顔でうれしいです。

6th graders were thinking about strategies for volleyball.

本日午後から習字の学年がいくつか見られました!

みな丁寧に、熱心に取り組んでいて、清々しい空気を感じました。

Caligraphy is so fun.

校舎はチャーメンの良い香りで満たされ、みんなご機嫌でした！

いい顔してね！と映すと、かわいらしい『は～い』の声が聞こえました。

Ramen replied with a good face.

ゴロやフライも教えてもらいながら、向かい合ってキャッチボール

心も投げ合う思いやりのあるキャッチボールの様子に目を細めました。

5th graders were playing catch. It looks like a lot of fun.

「たき火」(という子の曲)を始めて聞く人！の質問にたくさんの子どもたちが手を挙げていました。

幼稚園でも歌ったよ!という声も聞こえてきたから、忘れていただけかな？

あっという間に上手に歌えていました。

nursery rhymes are good

本日のランチは『和食』でした。

季節感のある里芋のそぼろあんかけでした。

Now is the season for several potatoes.

２年生は、本物の葉書に心のこもったメッセージと、住所を書いていました。

大好きな人に自分の思いを手書きで届ける良さ、とても嬉しく見ていました。

Writing and expressing feelings is good.

校舎の改築に伴い、２階から１階へゴミを下ろすのも少し不自由です。

子どもたちの成長のために、様々な力を結集して頑張っています！

Thanks for helping us.

先生から学び合いの声がかかると、すぐに立って、互いのノートを見合ったり、話し合ったり、教え合ったり

いい雰囲気です。

It's good to talk together in class about the topic of the lesson.

すっかり朝晩寒くなってきました。

皆さんのお家ではもうストーブを焚いていますか？

学校は、加湿器の準備にも入っています。冬が目の前。

Preparing the humidifier.

デジタル教科書はとても便利です。

算数専科の先生はよく使いこなし、器用に見せたいところを大きくしながら、子どもたちと考え合っていました。

Our math teacher is good at using ICT.

６年生が文章の構成を考えることを課題に、ロイロノートに打ち込んでいました。

「書く」ことは、本稿で力を入れたいところの一つ！

みんな頑張れ！

For our children, writing is on point.

タブレットを持って校長室に来、更に家でもやってきた宿題に取り組む様子を見せてくれました。

音楽の授業で、曲を聴いて、自分が一番好きな場所を絵にするという課題が出たそうです。

ロイロノートをどんどん使いこなせるようになる様は、本当に頼もしく、楽しそう！

また、嵐で休校になった際に、おたよりがタブレットに送られてきたことも教えてくれました。

紙の良さもあるけれど、タブレットだとなくさないし、かさばらないし、どこにいても受け取れるし、

何度も見返せる！便利だね(^_^)と、話しました。

It is good to utilize ICT for thinking tool.

稚内中学校で、公開合唱指導が行われ、数人の先生方と学びに行ってきました。

中央小学校の子どもたちの素晴らしさから、先輩達の歌声を聞けるのを楽しみにしていました。

さすが、中学生！懸命な姿、歌声は、胸にぐっと迫るものがありました。

また、指導の質の高さ、豊かさに、素直な生徒たちの良さがグイグイ引き出されていく様も感動的でした。

合唱コンクールが楽しみです！

We went to Wakkanai Junior High School to learn how to teach music.It was wonderful.

５年生は、学びタイムで「額」を練習していました。

既に家庭学習でやってるから、簡単！と、予習してきたノートも見せてくれました！

It's easy, because I already studied this!

お昼休みに、２年生から、見てみて！とたくさんの作品を紹介してもらいました。

子どもたちの発想力、多様さに感心しきり！

自分の作品をたくさん説明出来るのも素晴らしかったです！

I like that all children have to feel good about their work.

振替休業日で、昨日は給食を食べられませんでした。

みんなで楽しみにしていた今日の給食は、ハムチーズカツ！

イタリアンポークソテーも美味しかったです！

We were looking forward to eating school lunch.

大成功の学芸会が終わり、６年生は体育館の後片付けをしてくれていました。

ありがとう！さすが６年生だね。

Thank you, 6th graders. We are proud of you.

学芸会が終わり、どの学年もしっかり切り替えて学んでいました！

素晴らしい！中央小の子どもたちです。

＜新出漢字　空　を丁寧に練習する１年生＞

＜ぽぷらさんは、特別の教科道徳～自分だったらどうする?と話し合っていました＞

＜学芸会で使った道具はきちんと並べられていました＞

＜学び合いをする４年生＞

＜３年生は音読を頑張っていました＞

They have made the switch and are studying seriously.

どの学年も素晴らしかったし、感動の一日

中央小のこどもたち、すごいなぁ、表現力、伝える力、自身を持って仲間と一生懸命になれる良さは天下一品だ！と感じました。

そして、６年生、圧巻でした。

ハーモニーの豊かさ、器楽演奏の軽快なリズム

力強い南中ソーラン

中央小学校の底力、北地区の子育ての質の高さを感じた一日でした。

次は、稚中祭、先輩たちの活躍が今から楽しみです。

４年生は教え合いながら練習を進めてきました。

合唱「DREAM & DREAM」は伴奏も４年生！素晴らしい歌声とマッチし素敵な空間を作り出しました。

マツケンサンバは、自分たちの企画を盛り込み、会場を盛り上げました！

大成功おめでとう！

２年生は、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」

器楽合奏で「小さな世界」をご披露しました。

さり気ないけれど心を一つにしたレベルの高い演奏でした。

最後に歌は「にじ」

２年生の可愛らしさと大きな成長に鼻の奥がツーンとして、涙を抑えられませんでした。

５年生はすべての演目を１００％の力を出し切る！

と、宣言通りの迫力のある歌声

２部構成に工夫された御神楽の迫力に会場いっぱいに感動がひろがり

最後の謝辞には涙が出ました。

元気の良さに加え、しっとりとした表現もできる３年生

練習はずっと全力だった３年生、本番も手足がしっかり伸び、かけ声も揃っていて、感動しました。

3rf graders were good!

１年生の可愛らしく、元気いっぱいの挨拶で幕開けです。

その後のきらきら星の演奏、青い空に絵をかこうの合唱も

大好きなよっちょれも

大成功！

1st graders were very cute!

秋晴れの良いお天気となりました。

スタッフ一同、子どもたちとともに心よりお待ちしております！

We look forward to welcoming everyone!

ただの肉団子でもなく、ただのきんぴらでもなく

なんと、きんぴらにくだんごでした！

Special meatballs!

若い作家さんによるかわいい作品達が図書室を飾っています。

このトトロ！とても小さいのです。

☆もカラフルなものをたくさんいただきました！

Very skillful! very cute!

北海道教育委員会　倉本教育長　様をはじめ教育委員の方々、北海道教育庁の皆様、北海道教育庁宗谷教育局の局長　山﨑　様など教育局の皆様が、来校され、子どもたちの様子を見、多くの激励をして下さいました。

学芸会の特別時間割の中お迎えしましたが、子どもたちの活気あふれる様子や、ICTの活用が進んでいること、北地区の義務教育学校へ向けての取組を一歩ずつ進めていることに、あたたかい感想やご助言を頂ける素敵な１時間でした。

Members of the Hokkaido Board of Education visited our school. They gave encouragement.

やっぱり６年生

下級生にいつも優しくて、お手本で、全校をさり気なく引っ張る６年生

チーム感もあり、みんなで支え合う心の豊かさもある子どもたち

歌声には心揺さぶられ、「風になりたい」の合奏には楽しい気持ちにさせてもらいました。

ソーランは今までの中で最高の仕上がり！

にも関わらず、６年生は本番までまだ上げていく！と決意を示してくれました。

中央小の自慢の最高学年です。

I'm proud of our senior year

高学年はすごい！

歌声の質の高さも感じ、感動で胸がいっぱい

御神楽は、もう圧巻！

最後の挨拶には涙が止まりませんでした。

本番、楽しみにしていてください！

5th graders performance made us strong impression.

早いうちからアイディアを聞かせてくれていた4年生！

やりたかったことを思いっきり表現！

ナイス(๑•̀ㅂ•́)و✧

4th graders showed a nice performance.

3年生も大成功！

悪天候もあって、四連休が入ってしまった練習期間を、全く感じさせない素晴らしい出来でした！

3rd graders were very energish.

2年生もバッチリ！

2nd graders were well done,too

1年生の挨拶を皮切りに総練習がスタートしました！

The rehearsal of our school festival starts!

子どもたちは明日の総練習にむけて、熱気あふれる準備をしていました。

小道具づくりに精を出す姿、低学年が高学年を尊敬のまなざしで見つめたり、さすがの６年生のびしっと決める様子

一人一人の一生懸命さが胸を打ちます。

明日が楽しみです！

I can't wait tomorrow.

高校生がインターンシップに本校に来ました。

一日、先生となって、子どものサポートをしたり、遊んだりしてくれました。

本日一番うれしかったのは、

「算数の時間、教えてあげたらわかってくれたこと！」

だそうです。また、

「先生になりたい気持ちが高まった」

と感想を伝えてくれました。

仲間入り、心からお待ちしております！

You will surely become a good teacher.

晩御飯にしたいくらいだね！という声も聞こえた充実のお昼

鯖の塩焼きでご飯が進みました。

This mackerel was delicious.

少し前になりましたが、稚内平和マラソンで優秀な成績だったお友達と、

１０月７日（土）に行われた稚内市子供会スポーツ大会　小学生野球で見事準優勝を果たした本校のチーム「カブス」

の頑張りを、全校でお祝いしました！

マラソン大会は、他にも本校からはたくさんの子どもたちが参加し、頑張っていました！

野球大会は寒い中、子供たちは大健闘し、とても良い試合をしていました。

スポーツの秋、皆で体を動かします！

Congratulations!

６年生の「風になりたい」の合奏

涙が出ました。

皆で心を一つにすることを楽しんでいる様子がダイレクトに心に伝わりました。

6th graders good ensemble touches my heart.

５年生は、声をそろえて御神楽の練習

手足も大きく使っていて、とても上手になってきました！

5th graders have been improving the dancing skills.

６時間目にもかかわらず、真剣に学ぶ背中に感心！

皆で集中して取り組んでいました。

4th graders have good concentrate.

やっぱりホッケはうまいね～

Hokke is definitely the best.

２年生のぽぷらさんで、掛け算の一当たり量の確認をタイルやおはじきを使って学習していました。

２×５を５×２に変えることも

３×２を２×３に変えることも

お手の物でした！素晴らしい！

A good way to understand the amount per portion.

今月１５日は、学芸会です。

今年は久しぶりに、皆さんとともに、子供たちの成長を喜び合える学芸会になります！

多くの皆様のお越しを心よりお待ちしております。

We are looking forward to seeing you at the school festival on October 15th.

「折れない心を育てるいのちの授業」（道徳）を高学年と、稚内中学校１年生と合同で受けました。

東京からお越しになった一般社団法人エンドオブライフ・ケア協会の千田恵子さんによる２時間の授業です。

◆レッスン１：苦しみから支えに気付く

苦しみって何だろう？解決できるものと、自分ではどうにもならないものもあるよね。

苦しい時に支えてくれている人に気が付いたり、自由に選べることや、将来の夢が支えになるよ！

◆レッスン２：苦しむ人を前にしてわたしにできること

苦しんでいる人は理解してもらえると、とてもうれしい気持ちになるよ！

相手の話を「聴く」ことの大切さや方法もあるよ！

◆レッスン３：自分を認め大切にする

そして、自分がいることで誰かが喜んでくれたことを考えてみよう！

時には自分の考えをまとめたり、ペアワークをしたりしながら学びました。

No matter how difficult times are, people can remain calm.

すっかりお掃除上手になった１年生、思わず大きな声で、

「うわ～すごいね～！」

と叫んでしまいました。

横でニコニコ見ている６年生が、また立派なこと！

どの学年もお掃除上手の中央小っこ、自慢の一つです。

We are proud that our children are good at cleaning.

稚内中学校の生徒さん２名が、職場体験に来ました。

先輩に大喜びの小学生です！

Dear graduates, welcome to our school.

いちごジャムにふっくらコッペパン！

いちごジャムが苦手という子も、挑戦していました。

トウキビグラタンは、１年生から「お風呂」とあだ名がつき、愛されていました。

ポトフで本日もほっと一息～

Coppe Pan was very soft and good taste.

こんなにきれいに踊れるんだ！

なんて大きく、華やかなんだろう！

としびれる武田先生の踊りでした。

先生の素晴らしい動きに子どもたちも感動し、一日中練習していたい！と話していました。

お忙しい中、ご指導に来ていただき、本当にありがとうございました。

Mrs. Takeda came to our school to teach about MIKAGURA dance. Her dance was very nice!

本日は教育庁宗谷教育局より指導主事の先生にご指導いただいています。

様々な角度からアドバイスをいただき、学び、明日からますます良い教育ができるよう、頑張っています！

We also learned from our instructors.

６年生にある学級ペンが、きちんと色に分けて整理されていて感心しました。

整理整頓されていると、心も整います。

中央小学校のリーダー６年生、さすがです。

When you are organized,your mind is also organized.

バタバタしていて、気が付いた時には一口頂いた後でした(;^_^A

子供たち大好きな春巻き！

口内炎が痛い私にとって、スープも優しいお味でした！

Harumaki was very popular among the children.

２０度を切ると、涼しさを感じます。

温かいおうどんにほっとさせてもらいました。

お野菜も美味しかった！

Warm udon noodles are especially good on a day like today.

ポプラのお友達のアイロンビーズの技量の成長が著しく、毎日嬉しくなります！

Children are improving their crafting skills using plastic beads.

５年生がミシンに苦戦していました。

校長せんせ～～～また、全部ほどくさ～( ；∀；)

繰り返してうまくなる！

Trouble is an opportunity! You will definitely grow.

６年生が、図形のまとめプリントに取り組んでいました。

図形は苦手分野！みんなで力を合わせながら、一問ずつ、一歩ずつ、進んでいました。

がんばれ！！！

Calculating shapes is a difficult task for children. Keep it up!

いもおと　の　ぼうし　おかぶる

おねいさん　の　かばん　おみつける

Seeing this made me feel warm and laugh.

毎朝、教室を回りながら、後期児童会の任命式を行っています。

皆、本当にきちんとした態度、力の入った目で任命書を受け取ります。

早く活動がしたくてたまらないそうです。

後期の学校を、どうぞよろしくお願いします！

I hope that your activities at school will be successful.

ポプラのお友達が、アイロンビーズを作っていました。

昨日のハートの作品が、すごくうまくいったからあとで見てね。

ピンク、赤、ピンク、赤って作ったの！

ととても上手に説明してくれました。

Playing to use plastic beads is very fun.

直角を見つけていました。折り紙を折って作った手作り直角器を使って、探しました。

たくさん見つけたから、発表したい！

時間を忘れる勢いでした。

2nd graders found many right angle in the classroom.

１年生が国語でクイズを作っていました。

ネコは何を食べるのでしょうか？

皆さんならなんとお答えになりますか？

私は、サザエさんのたまが加えている魚を思い出しました。

１年生のみんなが出した答えは、

「チャオチュール」でした！

I felt the flow of time.Do you know Tama of Sazae-san?

今日は、低学年の参観日

子供たちは心から楽しみにしています！

植物園のような教室

美術館のように子供たちの作品が所狭しと並べられているスペース

お待ちしております。

The lower children were looking forward to meeting their parents in the classroom.

６年生　国語「ぼくの世界、君の世界」は、目に見えない心の世界について４つの例を挙げて分かりやすく伝えてくれるお話です。みんなで文章の構成をつかんでいました。

I like reading story about the world of the heart.

お買い物の場面を想定し、概数にする方法を見つけます。

生活の場面に使える学習と理解し、よく考え合っていました。

4ht grades are thinking about how to calculate using rounded numbers.

よろしくお願いいたします。

と、手渡したのは任命書。

今日は、学級委員と、委員会の委員長さん

どの子もやる気みなぎる目力で、頼もしい限りです！

I was happy to see the responsible look on their faces.

秋らしいいもだんご汁に、大根のそぼろに

少しずつ涼しくなってきた稚内ですが、ほっと一息着くことのできるメニューでした。

Autumn of harvest

学芸会へ向けて、決意発表した全校朝会

児童会も各学年も、お家の方々、地域の皆様へ元気と感動をお届けしたいと張り切っています！

休み時間も校舎のあちこちで練習風景が見られる芸術の秋を迎えています。

Nice autumn of arts

北海道の形が三角形に近いことを使い、およその面積を求めていました。

一人一人考え方を写真に撮り、ロイロノートで提出、それぞれの考え方を見比べていました。

6th graders are calculating the wide of Hokkaido.

少し肌寒いくらいの稚内

本日の五目にゅう麺は気候にピッタリでした！

Hot somen is good for the little bit chilly weather like today.

ネイティブの先生の発音を聞き、アルファベットの微妙な音の違いを学習していました。

上手に聞き分けていましたよ！

It's difficult to listen the difference pronounce.

子供たちの学習の中で欠かせない存在となったタブレット

写真撮影、調べ学習、意見交流、思考の深化、アンケート調査等々、様々な場面で活用されています。

休み時間の合唱練習の音源としても活用されています。

The tablet is very useful for children's studies.

１年生の帰りの会の準備中

かわいいおててを見つけました。

Kids have great ideas.

ふりかけはスペシャルな雰囲気を醸し出してくれます！

日本が生み出した素晴らしい一品　ご飯の友　ふりかけ

Do you know furikake rice?
It's so nice one for rice.

めあてをもって、タブレットで自分たちのプレーを撮影する２年生

今日は、みんな大好きキックベースボール

途中でいったん振り返ります。

作戦を再度練り直し、もう一勝負！

2nd graders are thinking about their play while using tablets.

学芸会の練習が進んでいます。

あちこちで子どもたちの練習熱心な姿を見つけます！

The children are practicing for the school festival.

ヤクルトさんのソフール、レモン味はさわやかな酸味で元気が出ます。

ポークハヤシライスも、ニンジンとツナのいためものも、どれも美味しくいただきました。

給食に携わって下さる皆々様も、三連休、ゆっくりできますように！

Have a nice three-day weekend!

今日は、避難訓練をしました。

命を守る、しっかり逃げ切ることを一番に、真剣に取り組みました。

教室でも動画の視聴をしたり、話し合ったりしました。

The training for preparing disaster is very important.

本日広東麺でした！

お代わりはどの教室も行列！

大人気でした。

Canton noodle was very popular!

さようならをした後に、

６年生の教室では係の人が机ならべをしていました。

素晴らしい！

The 6th graders were organizing their desks.

本日も、心と体に染みる美味しい給食でした。

子どもたちにとっては珍しい？「呉汁」豆がゴロンと入っていて、美味しくいただきました。

Do you know Gojiru ? This soup is made of beans.

ソロプチミストの皆さんによる読み聞かせをしていただきました。

だるまちゃんとかみなりちゃん他４作品に、手遊びと、１年生の子どもたちは、リラックスした雰囲気の中、学ぶ楽しさ満載の１時間を過ごすことができました。

本当にありがとうございました。

It was a wonderful read aloud.

５年生がクイズを出してくれました。

全校で大盛り上がり

もう少し問題数多くても良かったな！と手応えを感じた５年生でした！

5th graders gave some quiz to all the students and the whole school enjoyed it.

保健委員会が毎日お昼の放送をしています。

本日は焼きそばパンのお話しでした！

毎日楽しみな放送です。

Yakisoba puts in the bread.

今日は５時間授業です。

あっという間に一日が終わりました。

充実していてとても良い表情の子どもたちでした。

In a blink of an aye a day have gone.

４年生も学芸会の目標決めです。

どの子もやる気満々で、熱気あふれる話し合いとなっていました。

発表だけでなく、取り組みも楽しみです！

The fourth graders talked about their goals for the school festival.

お芋の甘さがお口に優しく広がるさつま汁でした！

Satsuma-soupe is in a lot of vegetables. It was so sweet taste.

コロナ禍により本当に久しぶりの開催

北地区子育て連絡協議会！

稚内市自慢の市民ぐるみの子育て運動の組織です。

どうぞよろしくお願いします！

Wakkanai has a great citizen movement that all citizen care the children.

プールから帰ったらすぐに給食の時間

行く前に、きちんと準備をしてからお出かけしました。

プールはとっても楽しかったそうです！

5th graders can prepare for the next things.

かわいらしい雑巾がありました。

おばあちゃんが作ってくれてるの！

と笑顔で教えてくれました。

お掃除したくなりますね。

There are very cute rags.

２年生は、図工でペタペタお花紙を貼り付けて、色と形の重なりを楽しんでいました！

2nd graders have a nice sense of combining the colors.

１年生の体操係さん、立派に準備体操を仕切っていました！

It's great to do your own warm-up exercises.

５年生は、３つの数の最小公倍数を求めていました。

どの子もやる気に満ちた表情でノートをとっていました。

least common multiple of three numbers

３年生は性教育

命の始まりについて学んでいました。

真剣な面持ちで、聞き入っていました。

3rd graders are learning about the beginning of life.

２年生は学芸会の目標を決めていました。

どの班も、笑顔がキーワードにあがっていました。

2nd graders have set goals for their school arts festival.

１週間の始まりの元気のもとは肉じゃがでした！

イワシの梅煮も美味しく頂きました！

Nikujaga is cooked using potatoes and meat and some vegetables.

無事到着！

ただいまーって言われるだけで、胸いっぱいになっちゃいます！

お帰りなさい(*^^*)

Welcome home!