休み時間は、授業中とはまた違う楽しい盛り上がり方

校舎のあちこちで自由に遊ぶ姿が見られますが、

今日は、１年生横の様子

ほんと面白い！

そして

よくわからないと思いますが、けん玉に

トランプ！

ピアノの音も聞こえてきて

いい休み時間♫

We all enjoy the rest time.

お次は４年生

心の揃う表現はやっぱりすごい！

１⇒２⇒３⇒と来て、

改めて、やはり４年生は４年生までの力の積み上げが見え、

う〜ん、やっぱりすごいなぁとうなってしまいます！

態度も含めて立派立派！

Please look forward to seeing the children's success!

３年生は、音楽と体育の日々の成果をご披露します。

リコーダーも歌も、中学年らしい芯を感じさせられます。

体育は音楽に合わせて、それぞれ得意な技を元気いっぱい表現しています。

自分たちで考えたんだろうなぁと思われる工夫もあちこちに！

この学年は、アイディアマンが多く光っています(^^)

3rd graders have good ideas and express them.

さすが２年目！

迫力のある声で群読に歌に！

眼力のある表現に感動！

１年１年成長していく姿は本当に素敵です。

Great 2nd grade!

総練習を明日に控えた子どもたち

今日は各学年通し練習です。

立ち位置、出方、歌から踊りへの転換の準備

皆それぞれ頑張っています！

来校される方々に最高の自分たちを見てもらおう！という子どもたちの強い気持ちが伝わり

胸打たれます・・・・

一生懸命な子どもたちに

仲間と力を合わせる素敵な子どもたちに

毎日感動をもらっています。

I am impressed by children's growing!!

ポプラさんが何が足りないのかな？

と、完成品と比べて、足りない部品を探し、作る『松ぼっくりけん玉』

うまくできるかなぁ？

ここから、紐の長さが長いほうが良いのか、短いほうが良いのか試したり

絵を描いたり

工夫が沢山です！

そして、集中して作っているのが

これ

なんになるでしょうか？

楽しみ楽しみ！

Popular children are making crafts. It's a lot of fun.

今日の献立は･･･

＊かぶのスープ　　＊ハンバーグ

＊ポークビーンズ　　＊クロパン　　＊牛乳

でした！

ポークビーンズには大豆が入っていましたが、

ある男の子が「大豆はタンパク質がたくさん入っていて

『畑の肉』と呼ばれているんだよ！」と教えてくれました。

今日の放送では言っていなかったのに、すごい！！！

毎日の給食メモ（本校では保体委員が読み上げてくれます）も、

しっかり子どもたちの心に積もっているようです。

今日もごちそうさまでした*^^*

職員室になった視聴覚室は陽が当たらず、寒い季節がやってきました。

先生方は厚着をし、膝にブランケットをしています。

市教委のご厚意で、断熱材をつける工夫もしていただいてしていますが、冬はどうなるかちょっと怖い・・・

一方南側に窓が面している校舎はまだまだ暑い！

太陽ってすごい！

ありがたい！

地球を大切にしたいとつくづく思います。

It is different the temperature of 1st floor and 2nd floor.

あっという間の一日

各学級、それぞれ全力で過ごした一日です！

あと少しで学習発表会

緊張感とワクワク感が混ざった秋の空気が心地よい一日でした。

１〜３年生は下校です！

See you tomorrow!

２年生が、学しゅうはっぴょう会で頑張ることを交流していました。

紙に書いたあと写真に取りロイロノートの提出箱に入れ、

みんなで見合います。

どれも素敵な目標！

がんばっています。

2nd graders are excited about their learning presentation.

難しい伝統芸能　御神楽の踊りに苦労していた子どもたち

山を抜けて、笑顔がたくさん増えてきました。

この成長が感動を呼びます！

ここまでよく頑張ったね！

伝統を受け継ぐ子どもたち

６年生の南中ソーランもいよいよ架橋に入ってきました。

隊列の変化を確認しながら練習を重ねています。

6th graders are also careful about their line of sight.

１年生が国語のテストを受けていました。

春から見ると、本当に成長著しい子どもたち！

がんばれ！

1st graders are growing quickly.

今日の献立は･･･

＊とうふとわかめのみそしる　　＊とりのからあげ（２こ）

＊やさいいため　　＊ごはん　　＊牛乳

でした！

今日、多くの子どもたちが注目していたのは

とりのからあげ！！（人気メニューですね）

給食が楽しみだからがんばれた！ という子も多いです。

給食を食べて、実際に摂取できる栄養だけでなく、

それ以上のエネルギーを毎日の給食からいただいています*^^*

今日もごちそうさまでした！

今日の献立は･･･

＊にくうどん　　＊こうやどうふとちくわのにもの

＊いなりずし（２こ）　　＊牛乳

でした！

にくうどんには、ぷりぷりのおにくが入っていて

旨味が出ていておいしかったです！

いなりずしも、ごはんがぎっしり詰まっていて

とても食べごたえがありました*^^*

今日もごちそうさまでした！

日頃の学習の成果を発表しよう！と子どもたちのボルテージの高まりを日々感じます。

今日も朝から元気な声が校舎に響き渡ります。

多くの方々の支援もいただきながら、子どもたちは意義深い日々を送っています。

Children spending fulfilling days

３年生は６時間目はお習字です！

『土』とお名前を書くことに挑戦していました。

最後は、使った新聞紙をみんなでお片付けしていました。

きれいに片付け、次に使いやすいように心がけていました。

えらい！

3rd graders are tidying up some used newspapers.

４年生は学習発表会へ向けてリコーダーのパート練習をしていました。

私を観客にしてくれて、暗譜したラ・クンパルシータを演奏してくれました。

とっても上手！

明日発表会でもいいね！

と、

実はお昼休みに校長室にも来て拭いてくれた子もいます。

自信がどんどんついてきていますね

稚内中学校とつながるスカイウォークを作るために２階の元校長室や職員室を片付け、閉鎖しましたが

今、壁ができました。

こんな感じ！

A new wall has been created.

６年生は算数の「概数」の学習に入りました。

こちらもちょっと難しい単元ですが、一生懸命考えていました。

大体の予想はついたかな？

という先生の問いかけに、

「約〜〜㎡！」

と、口々に答えていました。

一生懸命です。

6th graders are thinking about approximate number.

５年生の御神楽の指導に、今年は様々な方々が来てくださっています。

本日も２名の指導者が太鼓も入れて指導をしてくださいました。

難しい演舞ですが、日々うまくなる子どもたち

今日はまた一層力をつけていました。

「わすれられない感動！大丈夫　５年１組　最強だから！！」

を目指して頑張っています！

5th graders are challenging a little bit difficult classical dance!

今日の献立はこちらでした！

＊シャンタンスープ　　＊はるまき

＊ぶたにくとピーマンのピリからいため　　＊ごはん　　＊牛乳

ぶたにくとピーマンのピリからいためは、

千切りのたけのこのザクザクした食感があって

とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

今日の献立は･･･

＊どうさんアスパラのシチュー　　＊プレーンオムレツ

＊ほうれんそうのバターソテー　　＊いちごジャム

＊そうやのしおいりソフトフランス

でした！

シチューには北海道産のアスパラが入っていました！

身近でとれた野菜を食べられるのは、北海道のいいところですね*^^*

（と言っても、北海道は広いですが･･･笑）

社会の勉強とからめて、「○○は北海道のどこでとれるんだね！」

などの話に広がっていくといいなあと思いました。

また、いちごジャムもついてとってもお得な気分でした！

今日もごちそうさまでした＊

保健室前の掲示は、いつもとてもためになるものばかりで、

子どもたちも大人たちもちょっと足を止めて見入ります。

今回もとても素敵で、早く紹介したかったのですが、

保健室前、ちょっと暗くて、見づらいため

少しでも良い日を狙っていましたが・・・見えますか？

見えないですね。

ぜひ見にいらして下さい。

こちらも目にいい掲示です。

こちらは誘い水として、見に行きたいな！と思っていただければ幸いです♡

いつでもウェルカムです！

The information on the health room bulletin board is very useful.

２年生は作文に挑戦していました。

様子をよく見て、くわしく書けるようになろう！

と、練習です。

2nd graders are writing an essay.

今日の献立はこちらでした！

＊だいこんのみそしる　　＊いわしのうめに

＊いためナムル　　＊あじつけのり　　＊ごはん　　＊牛乳

今日は、あじつけのりもついてより豪華な給食でした！

いためナムルは、ごまの風味が香って

もやし・にんじん・いんげんの食感もよく

とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

けん玉やるから見てて！

とお昼休み

うまく入ってみんなで大喜び！

みんなやりたくなって、貸して！貸して！

と大盛り上がり！

でもその後、別のお友達が糸を絡ませてしまって

校長先生へほどいて欲しいとヘルプ！が来ましたが

隣から、僕たちでできるよ！

と休み時間いっぱいかけて、絡まった糸を一つ一つほどこうとしている姿もありました。

素晴らしい！

Children are active. I like playing with them.

今日の献立は･･･

＊カレーラーメン　　＊しょうろんぽう（２こ）

＊たけのこのおかかに　　＊牛乳

でした！

カレーラーメンは、いつものカレーライスのルーよりも

さらっとしたカレーのスープと、ラーメンの麺が絡まって

とてもおいしかったです！！

今日もごちそうさまでした*^^*

４年生が、学習発表会で発表する曲のうち１曲目を

今日は通せました。

みんなで合わせる楽しさを味わう様子が見ていていいなぁと感じました。

次からは２曲目に挑戦するそうです！

4th graders are doing ensemble.

５年生が御神楽の練習をしています。

とても難しい踊りなので、はじめは嫌だなぁと言いながら体育館に入る子どもたちもいましたが

今日は威勢のよい声も出しながら、笑顔で練習していました。

伝統を受け継ぐことの難しさと中央小っ子であることの誇りも感じることができる時間

頑張れ！５年生！

5th graders are learning about traditional dance.

参観日週間がスタートしています！

入口は、北側一箇所なのでご注意下さい！

いつの時代も子どもたちは、お家の方が来てくださるのがとっても嬉しいものです。

いつもよりテンション高めの子どもたちの様子、

一緒に笑顔になってお帰り下さい。

１年生がお昼休みにお笑いshowを開催していました。

それぞれ工夫をした漫才、変顔にみんなで大笑いしました。

かわいい！

人を笑わせよう！と考える１年生

素敵♡

It is so cute! I like you!

今日の献立はこちらでした！

＊じゃがいもとふのりのみそしる　　＊てりやきチキン

＊おにくとやさいのごまいため　　＊ごはん　　＊牛乳

てりやきチキンは、あまじょっぱい味付けのタレが

とりにくとマッチしていてとてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

職場実習も、そろそろ終盤

中学生先生たちは、お家の方の手作り弁当を持参し、

一緒にお昼をいただきました。

あんまり楽しくて、名残惜しくなってきてしまいます。

あと少し、たくさん交流できるといいね！

We had lunch with the young teachers.

〇〇先生、すごく足が早かった！

〇〇先生、イケメン！

〇〇先生！〇〇先生！

と二日目も大人気

休み時間は早速外で大鬼ごっこ大会

The young teachers are very popular.

面白いことしてるなぁ

なんていう遊び？

と聞くと

お山作り遊び

だそうです。

二人で足を揃えてお山を作り

そこをくぐる一人

アイディアマンの子どもたちです。

Kids have a lot of good ideas. I was so impressed.

今日は児童総会の日です。

・みんなが楽しく笑顔で元気にいられる中央小学校

を目指して、計画を立てたことについて話し合い、承認してもらいます。

We are having the meeting of all students.

今日の献立は･･･

＊ミネストローネ　　＊チキンナゲット（２こ）　　＊コッペパン

＊いんげんとコーンのソテー　　＊牛乳　　＊ミルメークココア

でした！

ミルメークココアを楽しみにしていた子が多かったです！

ストローの口から注入するという特別感もワクワクするようです笑

いつもとはひと味違う、ココア味の甘くておいしい牛乳でした*^^*

今日もごちそうさまでした！

たくさんの絵文字が使われているのはなぜでしょうか？

今日は文章から絵文字の特長を見つけていました。

第一の、第二の、第三の

と、とてもわかりやすい文章になっているね！

と発見した子どもたちはワクワクしていました。

先日の管内の研究授業のときとは全く違う、つぶやきの多い授業！

これが３年生の良いところの一つです！

3rd graders have been twittering a lot about their assignments.
It is good thing for their brain.

５年生が、「けれてしまったヒマワリ」という題材を通して

自分の役割を果たす

ことについて考え合っていました。

役割を果たせなかった経験は、たくさんあり、

主人公に共感する子どもたち

全員が、参加し、意見を伝え合い、

そして、役割を果たすことの大切さや難しさを考えていました。

良い授業だなぁと、素敵な５年生だな

と思わせられる１コマでした。

頑張りたいと思っているけど、正直、なかなか出来ない

と悩みも吐露していました。

To be honest, it's difficult to play a role.

今日から稚内中学校２年生が職場体験実習へ入ります。

まずは、緊張した面持ちで先生方へご挨拶

その後、各学年へ入っています！

１年生とジャンケン列車

４年生の木琴・鉄筋の指導

６年生算数の指導

３人にとって６年間通った慣れ親しんだ学校ではありますが、

きっとまた新鮮な気持ちで過ごしていることでしょう。

こうしてわたしたちの卒業生が、少しずつ社会に触れていく様子は頼もしく

ワクワクさせられます。

在校生たちも先輩たちの登場に大喜び！

充実した２日間になることを、私達も全力で応援します！

Enjoy 2 days of fun work experience!

今朝は、学習発表会へ向けた全校集会を行いました。

会長から、全員が主役になりながら、見てくれる方々に成長を感じてもらえるような一日になるよう

しっかり頑張りましょう！

と力強い挨拶がありました。

その後、1年生から決意発表です。

1年生は、全員で頑張り目標を伝えてくれました。

2年生も全員で、最後は

「おー！」

と、右手を挙げて元気よく発表していました。

3年生からは、代表者が舞台の上での発表です。

3人で分担しながら伝えてくれました。

4年生は4人です。

先週練習もしていたのを知っていたので楽しみにしていました。

バッチリだったね！

5年生からは1人です。

緊張しながらも、しっかりと学級の代表として目標をお話しすることができました。

そして、最後は6年生

挨拶の中身が最高学年として充実したものに加え、

お辞儀の仕方も落ち着いた堂々とした様子に感心させられます。

10月27日、皆様のお越しを心よりお待ちしております！

子どもたちにエールを！

The whole school communicated their determination for the learning presentation.

今日の献立は･･･

＊はるさめスープ　　＊チヂミ

＊プルコギ　　＊ごはん　　＊牛乳

でした！

はるさめスープは優しい味付けで、

つるつるとしたはるさめの食感もマッチして

とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

今日の献立はこちらでした！

＊なめこのみそしる　　＊ほっけのみりんやき

＊さつまいものそぼろに　　＊ごはん　　＊牛乳

さつまいものそぼろには、

しょっぱい味つけと甘いさつまいもが

絶妙にマッチして、とてもおいしかったです！

今日もごちそうさまでした*^^*

ポプラのお友達が、こぼれんばかりの笑顔で

「１０個咲いたよ！」

と教えに来てくれました。

種の時期ですが、夏休みにお家に持って帰ったとき、

お父さんが太陽をたくさん浴びさせてあげようと外に出していたら

鹿に食べられ、ほぼ全滅だった朝顔

でも、残っていたものがなんとか成長し、

今、花盛り！

本日最高の開花です。

そして色水が大流行！

子どもって、本当に素敵♡

おまけ編

ユニバーサルデザインの文具がどんどん進化します。

指先の器用さに合わせた使い良いものが出ていますね〜

Poprer's children are energish today, too!

たくさんのお話をしてくれる子どもたち

どのお話も楽しくて、ついつい聞き入ってしまいます。

国語の教科書を開いて、このお話を勉強するのが楽しみ！

いやいや挿絵がちょっと怖いよ

花咲山もいいよ〜と入ってくれる他の先生

ランドセルにつけているお気に入りを見せてくれて

それについて話に花が咲く子どもたち

今日も一日お疲れ様！

明日は金曜日、待ってるよ(^^)

I like to speak with you! See you tomorrow!

４年生が、絵を描いていました。

それぞれの心の中に広がる夢がどんどん形になります。

どの絵も大好き！

全員分載せたいです。

最後はみんなで床をきれいにしていました。

4rh graders are painting some dreams of their mind.

６年生は、学習発表会へ向け、修学旅行の学びをまとめています。

とても充実していた１泊２日！

どんなふうにまとまるのかとても楽しみです。

まとめた中身だけでなく、見た目、見やすさも考え合っていました。

6th graders are creating slides about what they learned from the school trip.

高学年は理科も専科の先生に授業をしてもらっています。

今日は「川と災害」について学び合っています。

5th graders are studying about science each other.

今日の献立は･･･

＊しおラーメン　　＊やさいもっチーズフライ

＊ブロッコリーのにんにくいため　　＊牛乳

でした！

しおラーメンのスープはすきとおっていて、

シンプルですが奥深い味わいでした！

とてもおいしかったです*^^*

今日もごちそうさまでした！